Ústředním tématem knihy rozhovorů s předními osobnostmi českého veřejného života jsou dvě vzájemně provázaná témata: dramatické změny v životě společnosti a staré i nové výzvy na straně jedné a odpovídající podoba vzdělávání pro třetí milénium na straně druhé.

Jak by měla vypadat ideální škola a vzdělávání pro 21. století? Jaký by měl být ideální učitel, který by co nejlépe připravil naše děti a vnuky pro život a pro převratné změny, které s sebou doba přináší? Dokáží se čeští žáci bránit manipulaci stále mocnějších médií? Stanou se z žáků aktivní a zodpovědní občané? Pokud tomu tak není, proč?